A nyelvi projekthét során a Széchenyi Gimnázium 9. évfolyamos tanulói angol és német nyelvű iskolai kalauzokat készítettek, hogy segítséget nyújtsanak egy újonnan érkező külföldi diák számára az intézmény megismerésében.
Kreatív és gyakorlatias feladattal kapcsolódott a nyelvi projekthéthez a Széchenyi Gimnázium 9. évfolyama. A diákok egy három tanórán átívelő projekt keretében angol és német nyelven készítettek képekkel illusztrált iskolai kalauzokat, amelyek egy külföldről érkező tanuló számára nyújthatnak hasznos útmutatást az iskola mindennapjairól.
A tanulók csoportokban dolgoztak, és az intézmény különböző területeit mutatták be. Volt, aki az iskola épületét és fontos helyiségeit ismertette, míg mások a közösségi programokat, a hagyományokat és a mindennapi iskolai életet dolgozták fel. A munka során saját tapasztalataikra építve gyakorlati tanácsokat is megfogalmaztak az új diákok számára.
A projekt első szakaszában a csoportok információkat gyűjtöttek, bejárták az iskola épületét, fotókat készítettek, majd megtervezték a bemutatók tartalmát. A második foglalkozáson a Canva alkalmazás segítségével elkészítették idegen nyelvű posztereiket, a harmadik alkalommal pedig rövid prezentációkban ismertették munkáikat társaikkal.
A kezdeményezés kiváló lehetőséget teremtett arra, hogy a diákok a nyelvtudásukat valós helyzetben alkalmazzák, miközben kreatív módon mutathatták be saját iskolájuk értékeit és mindennapjait. A projekt egyszerre fejlesztette az önálló munkavégzést, az együttműködési készséget és az idegen nyelvi kommunikációt.
Fotó: Széchenyi István Gimnázium – Pécs
